COSMO SCS
ABOUT
Siamo un team di esperti (sociologi e psicologi) che dal 1998 progetta interventi e servizi che rispondono ai bisogni dei committenti e dei destinatari.
La Teoria, la ricerca e l'esperienza sul campo ci guidano nella scelta di metodologie e forme di intervento adeguate.
Le nostre azioni sono sempre soggette ad un'attenta valutazione per migliorare i risultati resi visibili da prodotti multimediali di qualità.
Alcuni progetti e azioni sviluppate da COSMO - 1998-2025
🌱1998–2005 | Le prime radici: prevenzione, comunità e scuola
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"Attenti al lupo" – prevenzione HIV e uso di sostanze (con scuole e consultori)
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Progetto Giove – formazione per genitori e adulti, informazione sui temi educativi
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Progetto Nautibus – prevenzione, educazione alla salute e aggregazione giovanile → culmina nella pubblicazione Nautibus.
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Servizio di accoglienza Ser.T. Udine – comunità diurna, laboratori terapeutici, percorsi di reinserimento
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"Sui luoghi della frequentazione" – mappature, centri culturali giovanili, interventi partecipati con adolescenti
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Tavoli di progettazione L.285 e L.328 – partecipazione tecnica ai piani per l’infanzia e l’adolescenza
🧩 2005–2013 | Educazione, salute e relazioni
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"Il grillo parlante" – intervento di prevenzione dei rischi connessi all'azioe dei pedofili, educazione all’affettività, coinvolgimento comunitario
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"Genitori in cerchio" – percorsi di sostegno alla genitorialità e formazione partecipata
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Corsi per allenatori sportivi – oltre alla competizione. L'attività sportiva e il benessere sociale.
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"ALL4YOU" – prevenzione alcol negli adolescenti, eventi sani e consapevoli
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"Cittadinanza attiva" – educazione ai diritti, partecipazione civica.
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"Un sogno in soffitta" – riattivazione di spazi pubblici con la comunità
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"Ulisse" – Monfalcone – indagine su precarietà sociale e relazioni in un contesto multietnico
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Progetto "Il bambino nascosto" – affettività e sicurezza relazionale
🌱 2013–2017 | Promozione delle life skills, dialogo e benessere a scuola
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"Gli amici di Gian Burrasca" – contrasto alla dispersione scolastica e promozione delle competenze socio-emotive
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"Parliamone bene" – peer teaching tra insegnanti, dialogo in classe, intelligenza emotiva
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"Stonehenge" – life skills nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria, con il coinvolgimento delle famiglie
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"Image / Image 2.0" – educazione interculturale e gestione dialogica del conflitto
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"Terre d’incontro" – inclusione scolastica e culturale dei bambini stranieri
🎭 2017–oggi | Giovani, creatività, salute
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Wonderland – prevenzione e benessere nei licei, peer education e performance creative
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ContaminAction – salute, relazioni e comunicazione nelle scuole del goriziano → ricerca "Lockdown prima e dopo"
🏡2004–a oggi | Giovani, dipendenze, accoglienza, laboratori
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Servizio di accoglienza per persone con problemi di dipendenza da Bevande alcoliche e Sostanze Stupefacenti
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Realizzazione di laboratori riabilitativi presso la comunità Meta del Ser.D di Udine
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Realizzazione di programmi individualizzati su Budget di Salute per persone con problemi di dipendenza
📚 Pubblicazioni principali
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Nautibus. FrancoAngeli 2004
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Come vascelli nella tempesta. FrancoAngeli 2024
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Contributi in raccolte su prevenzione, cittadinanza, salute e devianza sociale
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ViviRuda – contrasto alla solitudine nel Comune di Ruda
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Comunità competenti – empowerment e inclusione intergenerazionale nei piccoli comuni
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Monfalcone una città Multietnica
TEORIA E METODO
Riferimenti: teoria dei sistemi e costruttivismo.
Metodologie: modello cooperativo, ricerca-intervento progettazione partecipata.
FORMAZIONE
Un'esperienza che mette in comune le conoscenze teoriche ed empiriche dei partecipanti al fine di perturbare il sistema e promuovere il cambiamento.
PREVENZIONE
Approfondimenti teorici, ricerca sociologica ed epidemiologica, esperienza sul campo sono i presupposti per creare interventi di prevenzione scientifici e quindi valutabili.
RICERCA
La ricerca è un processo circolare che coniuga aspetti teorici, dati empirici, pratiche di intervento e valutazione (Grounded Theory).
PROMOZIONE
Progettazione partecipata per promuove la partecipazione attiva della popolazione attraverso forme di comunicazione efficaci in grado di favorire il dialogo rispettoso dell'unicità delle persone.
VALUTAZIONE
Valutare i processi, i risultati e l'impatto degli interventi, al fine di verificarne l'efficienza e l'efficacia, permette il consolidamento delle buone pratiche e l'ottimizzazione delle risorse.
CURA E RIABILITAZIONE
Un servizio di preaccoglienza ed una comunità diurna per cambiare vita.
SOCIOLOGIA VISUALE
La realtà è la costruzione di un osservatore che osserva un osservatore che potrebbe essere sé stesso.